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市教育局召開2024年全市教育工作會議

  • 泰州市電化教育館
  • 2024-03-07 16:13
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2月28日上午,市教育局召開2024年全市教育工作會議,市委教育工委書記、市教育局局長萬永良出席會議并講話,會議由市委教育工委副書記張晶主持。

會議旨在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實全國、全省教育工作會議精神,回顧總結2021年以來全市教育改革發展情況,深入分析當前形勢,研究部署2024年教育重點任務。

會議指出,“十四五”以來,市委、市政府把教育擺在優先發展的戰略地位,連續三年召開“辦好人民滿意的教育”推進大會,持續以最好的資源、最強的改革、最大的關愛支持教育。全市教育系統以奮進姿態緊抓發展機遇,直面難點痛點,回應民生訴求,推進教育改革向縱深發展,高質量教育體系逐步形成。

這三年,我們迎來了一系列強信心、添動力的喜事樂事

黨的二十大精神在校園生根開花、深入人心,泰州學子在第20屆省運動會上摘金奪銀、創造歷史最好成績,“大健康產教聯合體”被列為首批省級市域產教聯合體培育單位,泰州學院在全市上下多年期盼中如愿納入省屬,新高考改革落地三年高考成績保持高位穩步提升。

這三年,我們推進了一系列打基礎、利長遠的大事要事

優化中小學(幼兒園)布局,市、市(區)持續推進學校項目建設,中小學黨組織領導的校長負責制改革到位率超九成,赴高水平師范院校開展校園招聘為師資隊伍“筑池蓄水”,以科學育人觀培育義務教育“新優質學?!?,分層分類開展學科教研,探索小初高學段銜接貫通培養,助力拔尖創新人才脫穎而出。

這三年,我們辦成了一系列暖民心、惠民生的好事實事

教師待遇穩步提高,全國近視防控試驗區建設成效顯著,中小學生體質健康監測優良率顯著上升,“六必進”家訪和“教師媽媽”關愛活動持續深化,貧困學生資助績效考評連續8年全省領先。

這三年,我們持續推動重點領域和關鍵指標取得新突破

全市普惠性幼兒園覆蓋率89.56%,省優質園覆蓋率85.79%,興化市入選教育部幼兒園保育教育質量提升實驗區;全市義務教育優質均衡達標比例79.69%,泰州中學高分通過首批江蘇省高品質示范高中驗收,姜堰中學、靖江高級中學進入省第二批高品質示范高中申報答辯環節,泰興中學、姜堰第二中學進入省高品質特色高中申報答辯環節;3所中職學校建成國家改革發展示范校,3所中職學校入選省領航學校建設單位,6所中職學校建成省現代化示范校和優質特色校;泰州學院順利通過本科教學工作合格評估,獲批碩士學位授予立項建設單位,江蘇農牧科技職業學院、泰州職業技術學院分別入選國家和省特色高水平高職學校建設單位,南理工泰科院、南師大泰州學院錄取分數在全省同類學校中位居前列,高校畢業生留泰率、泰州籍學生留泰率分別突破17%和70%。

萬永良強調,今年是中華人民共和國成立75周年,是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年,也是全市教育系統落實市委、市政府教育優先優質發展戰略的接續奮斗之年。我們必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神,堅持把學習貫徹習近平總書記對江蘇重要講話重要指示精神與學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述結合起來,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,牢牢把握教育的政治屬性、戰略屬性和民生屬性,以“四敢”精神擔當作為,加快建設高質量教育體系,全力以赴辦好人民滿意的教育,努力為社會主義現代化強市建設貢獻教育力量。

一是要堅持和加強黨的全面領導,把準教育發展的正確政治方向。持續學習宣傳闡釋黨的創新理論,深化思政 “12345+N”建設工程,用新思想培根鑄魂;優化校級干部和中層干部梯隊,全面推動中小學校黨組織領導的校長負責制實質化、高效率運轉;落實意識形態和安全生產工作責任制,健全長效管理機制,提升綜合治理能力。

二是要落實立德樹人根本任務,堅定不移走高質量發展之路。優化教育資源配置,擴大優質園覆蓋率,繼續培育義務教育“新優質學?!?,推進主城區普通高中資源建設,積極推動職業學?;A設施、高校學生宿舍建設工作;做好“減負提質”文章,常態化開展教學視導,系統推進教學方式變革,深入推進拔尖創新人才貫通培養;把關愛青少年生命健康工作放在重要位置,深入開展“潤心”行動,促進學生全面發展、健康成長。

三是要持續深化教育綜合改革,增強教育發展的后勁與活力。繼續推進國家和省改革試點,深化六大改革實驗區建設,發揮好試點先行作用,在重點領域和關鍵難點上創新探索,及時總結可復制、能推廣的典型經驗做法;推進教育評價改革,全面落實《泰州市深化新時代教育評價改革實施方案》要求,將教育評價改革推進情況納入教育督導評估范圍,探索開展學生學習情況全過程評價、德智體美勞全要素評價,發揮教育評價的積極育人功能,培育健康的教育生態。

四是要精心鍛造高質量教師隊伍,筑牢事業發展的人才根基。配齊配優學科“排頭兵”,推進由研究以“教”為主向以“學”為主轉變;落實師德“第一標準”,將師德教育作為新教師入職培訓、校長任職資格培訓的重要內容;建立教研員聯系學校制度,積極爭取省內外學科專家、教學名師來泰指導和送教,建強“泰州師說”全員培訓平臺,深化泰州教育名家、學科領軍人才培養工程以及市名師工作室、“四有好教師”團隊、鄉村骨干教師培育站等成長載體建設,促進教師專業能力提升。

五是要強化職教高教內涵建設,提升服務高質量發展的能力。擴大五年制高職招生、“3+3”項目以及“3+4”項目規模,積極推進高職??坪蛻眯停殬I)本科“3+2”“4+0”項目;推進中職領航學校建設驗收和“雙優” 計劃建設,開展職教高考實驗班試點,建立中職學考成績分析反饋機制,加強職教高考教研,整體提升職教高考升學質量;深化產教融合,統籌職教、高教協同創新,推動省級泰州大健康產教聯合體實體化運行,打造行業產教融合共同體。

市教育局領導班子全體成員及中層以上干部,各市(區)教育局主要負責人、相關分管負責同志,在泰各高校負責人和市直學校黨政主要負責人參加會議。靖江市、泰興市、姜堰區教育局,泰州職業技術學院,江蘇省泰州中學5家單位在會上作交流發言。


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